Bom dia!
Em nossa última atividade do semestre pudemos assistir aos trechos do filme "Sementes do nosso quintal" que estão disponíveis nestes links:
E aqui deixamos nossas considerações:
Os vídeos servem como uma reflexão sobre os espaços infantis e os acessos tidos nesses. Percebe-se na instituição uma grande liberdade às crianças para desenvolverem seus interesses, potencialidades, participarem da cultura local e trabalharem a autonomia, identidade, curiosidade e afins.
Sobre a música é notável a diferença em relação a forma que essa se insere hoje na educação infantil, pois muitas vezes sequer é trabalhada. Ali as crianças têm contato com instrumentos músicas, são acompanhadas por um educador musical, que mesmo com suas limitações, procura inserir as noções básicas de musicalização dentro de um ambiente aberto para o explorar da criança, têm acesso a música de diferentes estilos, participam de apresentações culturais que são promovidas na escola, etc.
No que tange as outras aprendizagens, sempre é marcante a permissão para que as crianças investiguem o objeto de trabalho, proponham ações entre si, desbravem o ambiente, lidem com a cooperação em grupo e com os conflitos, nesse processo se insere a mediação do professor, acompanhamento, observação, etc. Serve-nos como aprendizado essas e outras experiências disponíveis nesses vídeos.
Abçs
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