Nos dias 28/02 e 06/03 acontecerem as apresentações
das demais equipes de nossa sala sobre os diversos campos de atuação do
pedagogo. Continuando no mesmo modelo, iremos expor a opinião de nossa equipe
sobre os pontos positivos e à melhorar na exposição dos trabalhos, abaixo é
possível ver detalhadamente nossas considerações para cada equipe.
Equipe Colcha Pedagógica - Pedagogia
Hospitalar:
- Positivo: A inovação em criar um poema sobre o
tema em estudo garantiu a aprovação de boa parte de nossa turma, inclusive
a nossa.
- À melhorar: A falta da entrevista com um
profissional da área comprometeu a compreensão da realidade de trabalho de
um pedagogo clínico.
Equipe Pé na Estrada - Pedagogia Clínica:
- Positivo: A equipe teve uma excelente
iniciativa ao trazer a psicopedagoga Andréa Godolfi Berro para sala de
aula. A presença de um profissional da área proporcionou a turma levantar
questionamentos e serem respondidos em tempo real.
- À melhorar: Faltou embasamento teórico para
que pudéssemos compreender historicamente sobre essa vertente da
pedagogia.
Equipe Eu passarinho - Pedagogia em sala de
aula:
- Positivo:
Destacamos o empenho e esforço da equipe em tratar um tema que é mais
conhecido por grande parte dos alunos.
- À melhorar: Por ter sido um tema mais
conhecido a equipe acabou sendo um pouco redundante em suas colocações,
porém, nada que prejudicasse diretamente a compreensão.
Equipe Enxame de Ideias - Gestão Escolar:
- Sobre nosso trabalho posso adiantar que foi de
grande valia para conhecermos ainda mais à respeito de gestão. Em breve
faremos uma postagem exclusiva com nossa apresentação. Sobre nosso ponto à
desenvolver, posso dizer que sentimos que precisamos melhorar quanto à
insegurança no momento da exposição para sala, talvez esse tenha sido
nossa ponto falho, maaas como ainda estamos cursando o 1º ano, tenho
certeza que não faltará empenho (e trabalhos rs) para nos tornarmos cada
vez melhores.
Bom, vou ficando por aqui.
Até a próxima!
O grupo se posicionou muito bem em relação às apresentações dos demais, levantando aspectos importantes, tanto positivos, quanto negativos. Essa análise crítica e abertura ao novo é fundamental ao educador.
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